学生が関心のある園や図書館、公園など、子どもがいる現場を訪ねて学びます。現地では、空間やそこにあるものをじっくり観察し、「いいな」と感じた場面を写真に収め、仲間と共に写真を見せ合い、その理由を伝え合いながら、その魅力を共有します。
　また、現場で働く先生方の話を聞くことを通して、子どもとの関わりで大切にしている思いや、その背景にある教育観・保育観を学びます。オンラインで遠方の実践にも触れ、多様な出会いを大切にしながら学びを深めていきます。

ゼミ活動：心が動いた瞬間をカタチに

みんなで石川県立図書館へ行き、館内を見学した後、一人ひとりが関心のある場所をめぐりながら、「いいな」と感じた場面を写真に収め、共有しました。その後、大学で写真を印刷して紙に貼り、注目したポイントや理由を書いて教育学部の廊下に掲示。体と心を動かし、そこで得たことを形にし、可視化することで、新たな気づきへとつなげていきました。

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