教授
経済情報学部 経済情報学科
松井 良雄
YOSHIO MATSUI
私が今、考えること
私は、学生時代に機械工学を学びました。修士研究では「梁の変形」の実験を行いました。この実験データが理論式と非常に良い一致を示し、「力学はスゴイ」と感動しました。この感動と喜びが、勉強に対する私の基礎になっています。学生の皆さんも、授業の中で感動や喜びを見つけて下さい。
MESSAGE
受験生・学生へ一言
私が担当している授業は、主にパソコン実習科目です。大学や短期大学に入学して最初の授業では、高校までの授業でパソコンに苦手意識がある学生もいます。しかし、本学で学び、社会で活躍するためには、パソコンの知識とスキルは必須です。これを聞いて、心配になる皆さんもいると思いますが、大丈夫です。若い皆さんは、一生懸命に取り組めば、瞬く間に実力が付きます。授業では、WordやExcelを用いて、ビジネス実務の課題に取り組みます。また、Microsoft Office Specialistの資格取得もサポートします。
学歴
金沢大学 工学部
金沢大学大学院 工学研究科 機械工学専攻
学位
博士(工学)
職歴
1983年3月 金沢大学工学部 助手
2004年4月 金沢大学大学院自然科学研究科 助手
2007年2月 金沢大学大学院自然科学研究科 講師
2007年4月 金沢学院短期大学 准教授
2012年4月 金沢学院短期大学 教授
2020年4月 金沢学院大学 教授
専門分野
機械工学
担当科目
コンピュータ活用演習、情報処理演習、ビジネスソフト基礎・応用、就業力実践、学修ゼミ（地域課題） 他
所属学会
日本機械学会、ターボ機械協会、日本生物環境工学会
私のおすすめの本
「砂の器」 著：松本清張
「マッハの恐怖」 著：柳田邦男
「敦煌」 著：井上靖
「青春の蹉跌」 著：石川達三
主な研究業績・作品等
情報教育（コンピュータ実習）におけるスキルアップの方策，金沢学院短期大学紀要，第18号，2020-3，p.49-59．
SPA型植物工場に向けた植物生理活性の非接触計測の試み，日本生物環境工学会2019年千葉大会，2019-9．
学生に返却する課題シートに教員からのコメントを記入した場合の教育的効果について（第３報），金沢学院短期大学紀要，第17号，2019-2，p.41-50．
白マイタケの近紫外・可視光域の生体電位の波長依存特性と形態形成特性，日本生物環境工学会2017年松山大会，2017-9．
学生による授業アンケートの実施と分析，金沢学院短期大学紀要，第14号，2016-3，p.1-15．
シャトルカードやクリッカーを活用した授業活性化に関する取り組みとその検証（第２報），金沢学院短期大学紀要，第12号，2014-3，p.21-43．
短期大学生に向学心を芽生えさせる教育－ICT､モノづくり､自然科学､資格取得－，日本生物環境工学会中部支部例会・講演会，2013-12．
SMA(Speaking Mushroom Approach) Environmental Control System Development:Automated Cultivation Control System Characterization，The 2013 IFAC Bio-Robotics Conference，March 27–29, 2013，Sakai，Japan．
現在の主な研究・
LED光源を活用した茸類の栽培効率改善に関する研究
短期大学生の情報処理能力向上を目指した教育方法の検討
創造性を育むモノづくり＆ITコラボ教育のシステム開発
科学の話題や数学・理科の基礎教育における授業活性化の取り組み
主な社会活動
出張オープンキャンパスに、講義テーマ「身近な暮らしの中にある科学現象」を提供
地域プロジェクトの授業で、「金沢の工業」や「金沢の和菓子」などを取り組み
