金沢学院大学

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教員紹介

教授
芸術学部 芸術学科

荒川 昭広

AKIHIRO ARAKAWA
専門分野:
ビジュアルデザイン
私が今、考えること

今は、ただ作れば売れる時代ではなく「物を売っているのではない、体験を売っているのだ」という企業があるように、求める対象はモノからコトへと変化しました。そうした背景により、デザイナーの感性やアプローチを通じて社会や企業の問題解決につなげるデザイン思考やデザイン経営が重要視されるようになってきました。デザイン思考で俯瞰(ふかん)的に社会を見渡すことができるデザイナーを育成したいと考えています。

MESSAGE
受験生・学生へ一言

芸術分野への進学を考えているあなたへ。もし、「絵は好きだけどうまくかけない」とか、「どう描けばいいのかわからない」と考えているのならば、そんなに悩む必要はありません。それは大学に入ってから学べばいいのです。大切なのは「好き」という思い。まずは、いろいろな作品をみることからはじめましょう。そして気に入った作家やデザイナーの作品をしらべたり、見よう見まねで描いたりしてみましょう。はじめから上手にできなくて当たり前で、技術は後からついてくるものです。まずは「好き」という思いをあたためてください。

学歴 金沢美術工芸大学 
学位 学士(芸術)
職歴
  • 金沢市民芸術村アート工房ディレクター
  • デザインスタジオスケールワン主宰
  • 金沢学院大学 芸術学部准教授
  • 金沢学院大学 芸術学部教授
専門分野 ビジュアルコミニュケーションデザイン
担当科目 芸術表現基礎(デザイン)、ビジュアルデザイン、デザイン演習Ⅱ、デザイン概論Ⅰ・Ⅱ、CG実習、WEB活用演習Ⅱ、美術科教育法Ⅱ、複合表現法Ⅰ
所属学会
  • 日本デザイン学会
  • 大学美術教育学会
  • 石川ビジュアルデザイン協会会員
私のおすすめの本
  • 「ジャスパー・ジョーンズ-アメリカ美術の原基」 東野芳明
  • 「コラージュ論」 池田満寿夫
  • 日経デザイン 日経BP社
主な研究業績・
作品等
  • 美術とメディアデザインを融合した授業の導入計画
  • 美術とメディアデザインを融合した複合的な学び
  • デジタルイラストレーションによる絵画的表現「リアル背景画~写真から絵画へ」高大一貫授業の実践
  • デザイン教育におけるアクティブラーニングの実践
  • 中高美術科教育における表現テーマの考察〜現代美術作品の模倣による制作指導〜
現在の主な研究・
制作テーマ等
問題解決につなげるデザイン思考
主な社会活動
  • 金沢市民芸術村アクションプラン・教育普及プログラム「レンガ造りの芸術村を描こう」プロジェクト
  • アートイベント「百万人のキャンドルナイトIN金沢市民芸術村」
  • 「かなざわ女子店舗−デザイナーの仕事−」企画プロデュース
  • 金沢ボランティア大学校特別講師「金沢の文化とまちづくり」(H26)
  • 中谷宇吉郎雪の科学館クリスマスワークショップ企画